La pedagogía en las TIC en el proceso enseñanza–aprendizaje del idioma inglés
Palabras clave:
Constructivismo, Destrezas, Metodología, Lenguas, Tecnologías
Resumen
La educación tiene en la tecnología un gran apoyo, en ese campo debe encontrar aquello que le genere mejores resultados. El presente trabajo pretende analizar la influencia de la pedagogía en las TIC´s especialmente en las aplicaciones más utilizadas en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Mediante la revisión bibliográfica y los resultados obtenidos, se concluye la incompatibilidad de ciertos modelos pedagógicos con el enfoque comunicacional en la enseñanza del inglés; también, que las TIC´s se adecuan mejor a ese enfoque, pero depende principalmente de quien las utiliza y de quien aprende.
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Referencias
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Publicado
2019-12-31
Cómo citar
[1]
Benedetto Santacruz, S., Solano Jaramillo, L.M. y Serrano Cueva, V.M. 2019. La pedagogía en las TIC en el proceso enseñanza–aprendizaje del idioma inglés. Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo. 22, (dic. 2019), 99-102.
Sección
Artículos
Derechos de autor 2019 © Analysis
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