La cuestión analítica por el valor cognoscitivo y práctico de lo religioso

  • Estiven Valencia Marin Universidad Católica de Pereira
Palabras clave: Lenguaje religioso, Evidencialismo epistémico, Filosofía analítica

Resumen

Las críticas que brotan en un medio en que el debate epistemológico parece encabezar los problemas que competen al filosofar, tienen en el negar el sentido de verdad al discurso de índole religiosa la ratificación del estatus de cientificidad. Esta es la apuesta de teóricos inscritos a la tradición analítica surgida en el pasado siglo. No obstante, frente a los discursos neopositivistas y el radical evidencialismo vienen las posiciones de algunos filósofos y teólogos analíticos quienes paralelamente abogaron por la validez y el sentido de lo religioso.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Estiven Valencia Marin, Universidad Católica de Pereira

Estiven Valencia Marin es Profesor de Filosofía y Teología en la Facultad de Ciencias Humanas Sociales y de la Educación de la Universidad Católica de Pereira, Colombia. Magíster y Licenciado en Filosofía por la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia, y Licenciado en Ciencias Religiosas por la Universidad Católica de Pereira. Su trabajo se centra en el pensamiento griego, estudios patrísticos y filosofía de la religión. Es autor de Estimación erótica del amor cristiano en las Confesiones de San Agustín (Revista Perseitas Vol. 9, 2021) y Caracterización teológica de la cosmología de Platón en la apologética de Atenágoras (Revista Albertus Magnus Vol. 11, No.2, 2021).

Referencias

Ayer, Alfred Jules (1946). Language, truth, and logic. London: Victor Gollancz Ltda. [Trad. al cast.: Lenguaje, verdad y lógica.

Trad. de Marcial Suárez. Barcelona: Editorial Orbis S.A., 1984].
Beuchot Puente, Mauricio (2017). Filosofía de la Religión. Guadalajara: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente.

Gómez Rincón, Carlos Miguel (2019). «El problema de sentido en el diálogo ciencia y religión». Theologica Xaveriana 69 (187), 1-23. https://doi.org/10.11144/javeriana.tx69-187.psdcr
Hick, John (1966). Faith and Knowledge. New York: Cornell University Press.

Kellenberger, James (1985). Cognitivity of Religion. Los Angeles: The Macmillan Press.

Maceiras, Manuel (1994). «Dios en la filosofía de Ricoeur». En: Filosofía de la Religión, editado por Manuel Fraijó. Madrid: Trotta, 677-700.

Mahner, Martin and Bunge, Mario (1996). «Is Religious Education compatible with Science Education?» Science & Education (5), 101-123. https://doi.org/10.1007/BF00428612

Nielsen, Kai (1982). An Introduction to Philosophy of Religion. London: The Macmillan Press.

Prieto López, Leopoldo (2015). «Anotaciones sobre la ciencia y la fe a la luz de una epistemología actual». Pensamiento 71 (269), 1509-1522. https://doi.org/10.14422/pen.v71.i269.y2015.028

Russell, Bertrand (1974). Religion and Science. Oxford: Oxford University Press.

Velásquez, José Luis (1994). «Las parábolas de Oxford». En: Filosofía de la Religión, editado por Manuel Fraijó. Madrid: Trotta, 535-555.

Wittgenstein, Ludwig (2001). Philosophische Untersuchungen. New Jersey: Blackwell Publishing Ltda. [Trad. cast.: Investigaciones Filosóficas. Trad. de Alfonso García Suárez y de Carlos Ulises Moulines. Madrid: Editorial Clásica Gredos, 2009].
Publicado
2021-03-30
Cómo citar
[1]
Valencia Marin, E. 2021. La cuestión analítica por el valor cognoscitivo y práctico de lo religioso. Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo. 28, (mar. 2021), 11-18.