Medioevo y Renacimiento: anotaciones sobre el espíritu humanista de recuperación y transmisión del saber antiguo

  • Paulo Vélez León Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
Palabras clave: Conocimiento, Traducción, Humanismo, Saber antiguo, Aristóteles, Historia de la ciencia

Resumen

Los movimientos intelectuales medioevales y renacentistas de recuperación y transmisión del saber han legado a nuestra época, en buena medida, el conocimiento de la ciencia, medicina, filosofía y literatura del mundo clásico grecolatino; no obstante, una adecuada comprensión de lo que significan estos períodos y la labor de estos movimientos sigue siendo una asignatura pendiente para nosotros. En este sentido, en este trabajo, argumentaré que entre estos dos periodos hay diferencias evidentes, aunque no son tan profundas como a veces comúnmente se cree. Así, primero presentaré algunas consideraciones sobre las semejanzas y diferencias entre la Edad Media y el Renacimiento, y luego sugeriré que la noción de espíritu humanista puede ayudarnos a comprender dichos movimientos intelectuales.

Biografía del autor/a

Paulo Vélez León, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

PAULO VÉLEZ LEÓN es Profesor Titular de Filosofía en la Universidad Técnica Particular de Loja. Sus principales áreas de interés son la filosofía teórica (metafísica,  teoría del conocimiento y antropología), la axiología (estética) y la historia del pensamiento y la ciencia, especialmente el hispano medioeval. Ha participado en varios proyectos de investigación, y colaborado con diferentes grupos de investigación básica y aplicada, también ha realizado ampliación de estudios en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Ha publicado, en sus áreas de especialización, varios artículos en revistas y actas académicas.

Referencias

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Publicado
2019-12-31
Cómo citar
[1]
Vélez León, P. 2019. Medioevo y Renacimiento: anotaciones sobre el espíritu humanista de recuperación y transmisión del saber antiguo. Disputatio. 8, 11 (dic. 2019), 495-503. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.3594562.
Sección
Artículos y Ensayos

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