Poder modal, ciencia autoconsciente y la crítica del paternalismo epistémico, o cómo cambiar de opinión: una entrevista con Steve Fuller
Resumen
Esta entrevista con Steve Fuller se realizó por correo electrónico entre el 3 de septiembre y el 31 de octubre de 2019, al profesor Steve Fuller se le enviaron seis preguntas detalladas y escritas sobre varias de sus preocupaciones fundamentales, ya que se han articulado a lo largo de su trabajo. Los amplios temas cubiertos tienen que ver, entre otras cosas, con sus puntos de vista sobre la filosofía como disciplina, las condiciones del progreso científico, el papel de las tradiciones en el pensamiento humano y las implicaciones de su posición sobre estos y otros temas para el futuro de la educación superior. educación. La entrevista consta de las preguntas junto con sus respuestas escritas. Se adjunta una lista de referencias a trabajos publicados relevantes para las respuestas del profesor Fuller en la entrevista.
Referencias
Bernays, Edward (1928). Propaganda. New York: Horace Liveright.
Fuller, Steve (2000). The Governance of Science: Ideology and the Future of the Open Society. Milton Keynes UK: Open University Press.
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Fuller, Steve and James H. Collier (2004). Philosophy, Rhetoric and the End of Knowledge. 2nd ed. (Orig. 1993, by Fuller). Hillsdale NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
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Ripstein, Arthur (2016). Private Wrongs. Cambridge MA: Harvard University Press.
Derechos de autor 2019 Disputatio. Philosophical Research Bulletin
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