Cabrera Solano, P., González Torres, P., Ochoa Cueva, C., Castillo Cuesta, L. y Quinonez Beltran, A. (2019) «Uso de Pixton para la enseñanza de escritura en una lengua extranjera en la educación superior: Un caso de profesores ecuatorianos en proceso de formación», Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo, 22, pp. 39-42. Disponible en: https://studiahumanitatis.eu/ojs/index.php/analysis/article/view/38 (Accedido: 16agosto2022).