Jaramillo, M., & Solano Jaramillo, L. M. (2019). Los videos musicales de youtube en inglés como recurso educativo para enseñar vocabulario y mejorar las habilidades de escucha y habla. Analysis. Claves De Pensamiento Contemporáneo, 22, 103-106. Recuperado a partir de https://studiahumanitatis.eu/ojs/index.php/analysis/article/view/63