Martín del Pozo, M., Basilotta Gómez-Pablos, V., Sánchez-Prieto, J. C., & García-Valcárcel Muñoz-Repiso, A. (2019). Revisión sistemática del aprendizaje basado en juegos en Educación Secundaria, considerando el tipo de videojuegos. Analysis. Claves De Pensamiento Contemporáneo, 22, 1-10. Recuperado a partir de https://studiahumanitatis.eu/ojs/index.php/analysis/article/view/31